Formatos de trabajo
Cada servicio de Edukativ responde a una necesidad concreta del aula: planificar mejor, encontrar materiales listos para usar, documentar experiencias o resolver dudas puntuales con colegas. Acá está el detalle de lo que podés usar, cómo se organiza y para qué nivel sirve.
Espacios de consulta separados por inicial, primaria, secundaria y formación superior. Cada hilo se organiza por área disciplinar y se responde con aportes de docentes en ejercicio, no con respuestas genéricas.
Guías, rúbricas, secuencias y actividades listas para adaptar. Cada recurso indica nivel sugerido, tiempo estimado de clase y criterios de evaluación incluidos.
Acompañamiento puntual para resolver dudas concretas de contenido o de gestión de clase. Se coordina por mensaje interno y se resuelve en encuentros breves por videollamada o por escrito.
Cada mes se organiza una sesión en vivo con un especialista invitado. Los temas se eligen según las consultas más recurrentes del foro: evaluación formativa, alfabetización digital, metodologías activas y acompañamiento escolar.
Las sesiones quedan grabadas y disponibles para quienes no pueden participar en vivo. Cada encuentro incluye material de apoyo y un espacio de preguntas abierto.
Documentos prácticos que explican cómo ajustar una misma actividad para distintos ritmos de aprendizaje. Incluyen ejemplos reales de aulas hispanohablantes y pasos concretos para implementar los cambios.
Cada guía se actualiza con los aportes de la comunidad y se puede descargar en formato editable para adaptarla al propio contexto.
¿No sabés por dónde empezar? La guía sobre metodologías activas explica cómo dar los primeros pasos sin reorganizar todo el programa.
Leer la guíaRecorrido de trabajo
Cada servicio sigue un proceso claro para que sepas qué esperar en cada etapa. Sin pasos ocultos ni demoras: definimos el objetivo, ajustamos el contenido y te entregamos un recurso que podés usar directamente con tus estudiantes.
Completás un breve formulario o nos escribís por mail. Contanos el nivel educativo, la materia y la dificultad concreta que querés resolver. También podés adjuntar tu planificación actual si la tenés.
Duración estimada: 10 minutos
En un encuentro virtual de 30 minutos, definimos los objetivos de aprendizaje y el formato del material: guía imprimible, secuencia didáctica, rúbrica de evaluación o actividad interactiva. Te enviamos un resumen con los acuerdos.
Incluye devolución en 48 h
Elaboramos el material con un enfoque práctico y alineado a metodologías activas. Incluye consignas claras, ejemplos resueltos y sugerencias de adaptación para distintos ritmos de aprendizaje. Revisamos que sea aplicable en tu aula.
Entrega en 5 a 7 días hábiles
¿Querés ver un ejemplo concreto de cómo trabajamos?
Leé nuestra guía sobre metodologías activas →Formatos de trabajo
Cada servicio está pensado para resolver una necesidad concreta del aula: planificar mejor, evaluar con sentido y acompañar a quienes aprenden a su propio ritmo.
Discusiones organizadas por nivel: inicial, primaria, secundaria y formación superior. Planteá una duda sobre planificación o gestión de grupo y recibí respuestas de colegas que ya atravesaron la misma situación.
Resultado: decisiones pedagógicas más informadas.
Secuencias didácticas, rúbricas, guías de lectura y plantillas de planificación listas para adaptar. Materiales en formato editable, organizados por área y nivel.
Resultado: menos horas de preparación desde cero.
Consultas puntuales sobre matemáticas, lengua, ciencias o arte. Un espacio para resolver dudas concretas con colegas que dominan el tema, sin vueltas ni burocracia.
Resultado: respuestas rápidas para el día a día.
Charlas en vivo con especialistas en metodologías activas, alfabetización digital y evaluación formativa. Cada encuentro incluye espacio de preguntas y materiales de respaldo.
Resultado: actualización constante con referentes reales.
Documentos prácticos sobre cómo ajustar actividades para distintos ritmos de aprendizaje. Incluyen ejemplos de aulas hispanohablantes y estrategias de andamiaje.
Resultado: aulas más inclusivas sin rediseñar todo.
Relatos reales de docentes que implementaron proyectos, cambios de evaluación o dinámicas nuevas. Cada experiencia detalla qué funcionó, qué no y por qué.
Resultado: ideas aplicables con contexto real.